Kennisnet en saMBO-ICT geven samen een serie boekjes uit in de Hoe? Zo! reeks. De boekjes kunnen besteld worden bij Kennisnet maar ook vanaf hier gedownload.
De centrale doelstelling van mbo’s is het verzorgen van goed onderwijs. Om dit te kunnen realiseren is een goede relatie met het beroepenveld en het bedrijfsleven van essentieel belang. Hier is kennis voor nodig; kennis van de beroepen waarvoor men opleidt, de arbeidsmarkt en de partijen die zich daarin bewegen, de organisaties om het onderwijs heen, de overige aanbieders, de studenten en kennis van de alumni. Het CRM-denken en de daarbij behorende ict-systemen kunnen een grote rol spelen bij het verwerven en benutten van die kennis. In deze Hoe? Zo! leest u meer over het begrip CRM, CRM in de praktijk, ervaringen met CRM en de verschillende factoren die invloed hebben bij het al dan niet inzetten van CRM.
De uitgave ‘Informatiemanagement in het mbo’ van Hoe? Zo! geeft de lezer inzicht in de veelkleurige opgave en de rol van het informatiemanagement. Het is in eerste instantie bedoeld voor alle managers en medewerkers die veel met een informatiemanager, of juist met het ontbreken van die functie, te maken hebben.
In deze Hoe? Zo! worden vragen gesteld en beantwoord over de rol van open standaarden en open source software in het mbo. Open standaarden en open source software zijn de laatste jaren regelmatig in het nieuws geweest en steeds vaker wordt er actief beleid op gevoerd. Het is veranderd van een technisch onderwerp tot een onderwerp dat een beleidsmatige aanpak verdient.
Open leermateriaal helpt instellingen om meer maatwerk en beroepsrelevantie te bieden in het onderwijs. Wellicht zelfs met lagere kosten. In het mbo is echter nog maar weinig open leermateriaal beschikbaar. Dit boekje laat zien wat open materiaal is, welke kansen het biedt en wat er voor nodig is om deze kansen te verzilveren. Het richt zich primair op de onderwijsmanager, maar is ook interessant voor bestuurders en docenten.
Deze uitgave geeft antwoord op vragen over de invoering van de centraal ontwikkelde examens binnen het mbo. De publicatie is bedoeld voor iedereen die betrokken is bij de organisatie en uitvoering van de centrale examens. De uitgave is inclusief errata (examendeskundige Frank Ruyten, Leeuwenborgh Opleidingen, bedankt voor het initiatief). Binnenkort verschijnt een aangepaste versie.
Er is veel geschreven over de inzet van digitale schoolborden in het onderwijs. Met het boekje ‘Digiborden in het mbo, Hoe? Zo!’ wil Kennisnet juist de onderwijsmanagers in het mbo-veld bedienen.
Tegenwoordig denkt iedere mbo-instelling na over het gebruik van laptops binnen de organisatie. Vandaar dat Kennisnet dit boekje aanbiedt over de do’s en dont’s van de inzet van laptops binnen de instelling.
Volg ons op Twitter
Hoe? Zo!
Kennisnet en saMBO-ICT geven samen een serie boekjes uit in de Hoe? Zo! reeks.
De boekjes kunnen besteld worden bij Kennisnet maar ook vanaf hier gedownload.
CRM in het mbo. Hoe? Zo!
De centrale doelstelling van mbo’s is het verzorgen van goed onderwijs. Om dit te kunnen realiseren is een goede relatie met het beroepenveld en het bedrijfsleven van essentieel belang. Hier is kennis voor nodig; kennis van de beroepen waarvoor men opleidt, de arbeidsmarkt en de partijen die zich daarin bewegen, de organisaties om het onderwijs heen, de overige aanbieders, de studenten en kennis van de alumni. Het CRM-denken en de daarbij behorende ict-systemen kunnen een grote rol spelen bij het verwerven en benutten van die kennis. In deze Hoe? Zo! leest u meer over het begrip CRM, CRM in de praktijk, ervaringen met CRM en de verschillende factoren die invloed hebben bij het al dan niet inzetten van CRM.
Informatiemanagement in het mbo. Hoe? Zo!
De uitgave ‘Informatiemanagement in het mbo’ van Hoe? Zo! geeft de lezer inzicht in de veelkleurige opgave en de rol van het informatiemanagement. Het is in eerste instantie bedoeld voor alle managers en medewerkers die veel met een informatiemanager, of juist met het ontbreken van die functie, te maken hebben.
Open standaarden en open source software in het mbo. Hoe? Zo!
In deze Hoe? Zo! worden vragen gesteld en beantwoord over de rol van open standaarden en open source software in het mbo. Open standaarden en open source software zijn de laatste jaren regelmatig in het nieuws geweest en steeds vaker wordt er actief beleid op gevoerd. Het is veranderd van een technisch onderwerp tot een onderwerp dat een beleidsmatige aanpak verdient.
Open leermateriaal in het mbo. Hoe? Zo!
Open leermateriaal helpt instellingen om meer maatwerk en beroepsrelevantie te bieden in het onderwijs. Wellicht zelfs met lagere kosten. In het mbo is echter nog maar weinig open leermateriaal beschikbaar. Dit boekje laat zien wat open materiaal is, welke kansen het biedt en wat er voor nodig is om deze kansen te verzilveren. Het richt zich primair op de onderwijsmanager, maar is ook interessant voor bestuurders en docenten.
Centraal ontwikkelde examens Nederlandse taal en rekenen. Hoe? Zo!
Deze uitgave geeft antwoord op vragen over de invoering van de centraal ontwikkelde examens binnen het mbo. De publicatie is bedoeld voor iedereen die betrokken is bij de organisatie en uitvoering van de centrale examens. De uitgave is inclusief errata (examendeskundige Frank Ruyten, Leeuwenborgh Opleidingen, bedankt voor het initiatief). Binnenkort verschijnt een aangepaste versie.
Digiborden in het mbo. Hoe? Zo!
Er is veel geschreven over de inzet van digitale schoolborden in het onderwijs. Met het boekje ‘Digiborden in het mbo, Hoe? Zo!’ wil Kennisnet juist de onderwijsmanagers in het mbo-veld bedienen.
Laptops in het mbo. Hoe? Zo!
Tegenwoordig denkt iedere mbo-instelling na over het gebruik van laptops binnen de organisatie. Vandaar dat Kennisnet dit boekje aanbiedt over de do’s en dont’s van de inzet van laptops binnen de instelling.
Volg via RSS