In het programma Borging Triple A voert saMBO-ICT verschillende projecten uit met als doel het gedachtegoed van Triple A verder uit te werken in bruikbare concepten en producten voor onderwijsinstellingen.
Het programma wordt gefinancierd met subsidie van het ministerie van OCW. Begin dit jaar is de eerste formele voortgangsrapportage voor het programma opgeleverd én goedgekeurd. De rapportage is middels deze link in te zien.
Begeleiding
jul 012011
Op 9 en 10 mei kwamen twaalf collega’s vanuit zeven verschillende instellingen samen voor de eerste workshop in het kader van het project ‘begeleiding’. Het betrof professionals van Albeda College, ROC Aventus, ROC Leiden, ROC de Leijgraaf, ROC Midden-Nederland, Wellantcollege en ROC A12. Kennisnet organiseerde en begeleidde de sessie. De groep is gemengd wat betreft deelname aan eerdere Triple A projecten; een deel heeft deelgenomen aan het project onderwijslogistiek of aan andere trajecten in het kader van Triple A. Een deel van de deelnemers is helemaal nieuw met het Triple A gedachtegoed.
nov 222010
De laatste saMBO-ICT gebruikersdag van 2010 vond plaats op 22 november 2010. Voor het gezamenlijke ochtenddeel stonden de volgende onderwerpen op het programma:
- Managementinformatie bij ID College door Marcel van Oorschot
- Zorg in en om de school door Hennie Heldens (NJi)
- Diverse BRON Zaken door DUO
- VSV rapportages en Verzuimloket door DUO
Volg ons op Twitter
Begeleiding
De begeleiding van de student in z’n schoolloopbaan speelt een belangrijke rol in het moderne onderwijs. De processen rondom de begeleiding zijn daardoor relatief nieuw en soms nog niet echt goed uitgewerkt in de praktijk. Daarnaast wordt, ook binnen één instelling, gekozen voor verschillende vormen van begeleiding. Naast de begeleiding binnen een instelling is er ook steeds meer sprake van begeleiding over de sectoren heen, bijvoorbeeld bij de overgang van vmbo naar mbo.
Begeleiding is daarom een van de eerste hoofdprocessen die verder uitgewerkt zal worden in het kader van het project Borging Triple A. Het project is begin 2011 van start gegaan en is gericht op het primaire proces bij onderwijsinstellingen. Bij het project zijn tot op heden 7 onderwijsinstellingen betrokken: Albeda College, ROC Aventus, ROC Leiden, ROC de Leijgraaf, ROC Midden-Nederland, Wellantcollege en ROC A12. De inhoudelijke basis voor deze samenwerking wordt gevormd door het deel Primair Proces Ondersteuning en Portfolio uit de Triple A Encyclopedie. Het doel van de samenwerking tussen de onderwijsinstellingen is het opleveren van een geactualiseerd en uitgediept functioneel ontwerp (FO) en een programma van eisen (PvE) voor de ondersteuning van het primaire proces. Hierbij gelden het FO en PvE onderwijslogistiek als referentie en wordt het ‘denken in scenario’s’ voortgezet.
Indien u behoefte heeft aan nadere informatie over Begeleiding, neemt u dan contact op met Elsa van Bruggen